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个钟头候，时不时说到初中生家长训骂子女“四六不明白”，那个时候也不能明白是什么想法想法，只了解是骂人、训人话。前端周期，看过涉及到素材，才如梦初醒。因为，四六的内涵怎么多种！发展历史沿革怎么远久！感到中原一般文化知识真是博大精专、博大精深！“四”、“六”在大一般一般文化知识中含着举足重轻的做用和多种的含意，在当代市场中，也化身着无法带替的极为重要作用。弄懂“四六”，才不“四六不明白”。

在中国传统文化中，四被认为是吉利的。它与四季、四个方向（东、南、西、北）以及天干地支中的吉祥和富裕联系在一起。六被认为是吉祥、吉利、安康、幸福、和谐、关爱的象征。“天”四画，“地”六画，“四六”谓天地；懂得这个四六，知道我们生活在天地间，是天地间的一份子，并不是天地的主宰。要敬畏天地，与自然和谐相处，否则，人类的肆意妄为必将遭受大自然的无情报复。“父”四画，“母”六画，“四六”谓父母；懂得这个四六，就要感恩父母的养育之恩，懂得孝敬父母。要时常打电话问候或了解父母的生活健康情况，介绍自己工作、生活近况，报个平安；要创造条件常回家看看，遇到重大事征求一下父母的意见，打理好自己的工作、生活、家庭，让父母少操心、烦心。“少”四画，“老“六画，“四六”谓少老；懂得这个四六，尊老爱幼，常怀“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”之心，传承和践行中华民族尊老爱幼的传统美德。“夫”四画，“妇”六画，“四六”谓夫妇；懂得这个四六，就明白了“夫”“妇”二人组成一个家，就要彼此忠诚，和睦相处，抚育子女，共同经营好家庭。“文”四画，“字”六画，“四六”谓文字；懂得这个四六，就要认真读书学习，识文断字，明白做人的道理。“孔”四画，“老”六画，“四六”谓孔子、老子；懂得这个四六，就知道孔子和老子，乃中华民族教育之先师。教书育人，传承传统文化，振兴中华民族。“凶”字四画，“吉”字六画，“四六”谓吉凶。懂得这个四六，就要谨慎行事，凡事三思而后行，才能逢凶化吉，遇难成祥。懂得“四六”，就是懂得感恩天地，孝敬父母，尊老爱幼，懂夫妇之道，敬重圣人、文理，知天地之道，才能够遇事知道进退，积德行善，逢凶化吉。什么是传统？什么是传统文化、传统美德？我们的祖先在造字之时，就已经把字形、字义、美德、传统都根植于其间了。我们不得不钦佩先人的智慧和力量，为我们做人做事提供了指引和遵循。

如若某人不上学、没礼节、不讲哲理、话语粗鲁、没教育孩子，上茫然不止道天，下茫然不止道地，生谓之人茫然不止道尊老敬老家长，一窍不通得尊老爱幼，做人夫或做人妻熟女，茫然不止道道夫妻内内要怎么亲近，为学一窍不通得文章，茫然不止道道孟子、孔子是何人，做人处事茫然不止道道凶吉祸福，这就是“四六一窍不通得”。体制新中国成立政策40多年的，拿到了惊人重大成就，令社会关注和令人惊叹。但我们都大家不能够不遇到，受不同情况的会影响，中華中国的民族过去化民族艺术水平的核心稍后被丢弃和找不到了了。“孔融让梨”的内容还余音在耳，君找不到了公汽车商站着年龄大的人人，坐在低龄人；从未雷锋、黄继光、董存瑞牺性她、报效我们都的祖国的光耀行像璀璨夺目，于今这种人作为被怀疑和讥笑的构造函数；季布“一诺千金”的上古爱情誓言，变化成调味品的安全大问题和社区医疗不正之风。梦见过世的人神回复：“小姑娘腿部露外头、经常清仓大甩卖、软广说大话不切实、染黄长头发装歪果仁、不敬老养老人把狗爱、婚变的成为现时代派、不比贡献比穿着、影视片剧把经验改、智能手机害了下那代。”等等怪干涉现象的来源于，无一不在于警戒我们都大家：东西方民族艺术水平打不进了，中華优秀团队过去化民族艺术水平弄丟了。物欲横溢，礼崩乐坏，焦虑自鄙。等等基本都是“四六”不明白引致的恶报。然而，各位要可以依照李君如总党委书记推崇的“进一步开掘和阐发燕赵梦优异中国传统与现代与现代历史学历知识的精神上的上的內涵”的条件，“取其精萃，去其糟粕”，俯阴部子学点燕赵梦中国的华夏新疆民族人文精神学历优异中国传统与现代与现代历史学历知识，激发中国的华夏新疆民族人文精神学历历史学历知识勇气，振奋中国的华夏新疆民族人文精神学历精神上的上的，让燕赵梦中国的华夏新疆民族人文精神学历优异中国传统与现代与现代历史学历知识在燕赵梦中国的华夏新疆民族人文精神学历偉大兴盛的峥嵘岁月里面大放异彩、光辉灿烂。